Дебати «Антикорупційна політика: інституційні механізми чи політична воля?»

Дебати аспірантів – це сучасна форма наукової комунікації, спрямована на розвиток аналітичного мислення, аргументації, лідерських якостей та здатності приймати управлінські рішення в умовах невизначеності.

Для здобувачів третього освітньо-наукового рівня спеціальності 281 Публічне управління та адміністрування така форма роботи є особливо актуальною, адже поєднує теорію державного управління з практикою публічної політики.

Метою проведення дебатів є:

  • розвиток критичного та стратегічного мислення;
  • формування навичок публічного виступу;
  • удосконалення вмінь аргументованого відстоювання наукової позиції;
  • апробація результатів дисертаційних досліджень;
  • формування культури академічної дискусії.

Формат проведення відбувався наступним чином

1. Класичний формат (Oxford-style):

·   2 команди (позиція «за» і «проти»);

·   вступні промови;

·   раунди аргументації;

·   запитання між командами;

·   підсумкові виступи;

·   оцінювання журі.

2. Панельна наукова дискусія:

·   короткі доповіді (5–7 хв);

·   фахові коментарі експертів;

·   загальна дискусія.

3. Модель публічного слухання:

·   аспіранти виступають у ролі представників

·   органів влади, громадськості, експертного середовища;

·   моделювання управлінського рішення.
Захід був організований з метою розвитку критичного мислення, удосконалення навичок публічного виступу, аргументованого відстоювання наукової позиції та апробації результатів дисертаційних досліджень. Формат дебатів передбачав структуровану дискусію з чітким розподілом ролей, регламентованими виступами та підсумковим експертним оцінюванням.

Дебати підтвердили важливість інтерактивних форм навчання в системі підготовки докторів філософії та засвідчили активну позицію аспірантів у формуванні сучасного наукового дискурсу в галузі публічного управління.

Науково-педагогічні представники кафедри й надалі планують розвивати практику проведення наукових дебатів як ефективного інструменту поєднання теорії та управлінської практики в умовах динамічних суспільних трансформацій.